各区、县（市）教育局（社发局）、科技局、科协、团委、青少年宫，各直属学校：
    根据《关于举办2013年杭州市中小学生科技节的通知》（杭教高中〔2013〕12号）精神，决定举办2013年杭州市中小学生DI创新思维大赛，现将大赛的有关事项通知如下：
一、活动背景
    DI是英文“DESTINATION IMAGINATION”的缩写，原意是“目的地想象”。其理念旨在通过全开放的比赛形式和内容，培养广大中小学生的创意性思维和判断性思维以及团队合作和解决实际问题的能力。DI协会总部设在美国的新泽西州，目前全世界已有七十五个国家和地区的青少年参与DI赛事及各类活动。2006年起在中国推广，现已覆盖了中国的18个省市地区。今年正式列入杭州市中小学生科技节比赛项目，杭州并将以观察员身份参加亚太地区国际邀请赛(全国赛)。
二、参赛对象及组队要求
 （一）比赛分为小学、初中、高中三个组别，参赛队员须是本市小学、初中、高中（含职校）的在册在读学生。
 （二）以学校为单位申请会员资格参赛。每校一个队, 每队由5—7名学生组成，并须有自己个性队名。每队须有2名本校教师担任指导老师（并在�渲兄付�1名教师为领队）。每队只能选择大赛内容中的一个类别参赛。
三、比赛内容
    比赛内容分为团队挑战题和即时挑战题，每个参赛队伍可在以下类别中任选一个团队挑战题参赛，并在比赛现场通过抽签方式获得即时挑战题参赛。
团队挑战题
1.技术类——深物洞掘
你们团队进行过了地毯式搜查也没有任何头绪。是时候一探究竟，找到它。你加入吗？
教育重点
-设计并制作一个能够侦测物件藏匿地点的设备
-利用团队设计制作的设备将该物件移出藏匿地点
-将物件移出并通过终点线
-创作并表演一个故事，故事内容是关于一个可以侦测人类无法独自感知的事物的科技。
2.科技类——极限绝境
你进去过火山里面吗？你进去过滚烫的水里吗？我听说珠穆朗玛峰顶端在这个季节是全年最美的时候！快！带上你的装备，因为我们即将走入极限绝境！
教育重点
-勘探存在于我们宇宙里的一种极端环境
-表演一个关于一些角色适应并生存在极端环境的故事
-设计并制作一个利用技术性方法实现的极限设备
-设计并制作一个极端环境的描绘。
3.艺术类——艺术“家”作
我们都知道蒙娜丽莎的微笑，但是你们知道她为什么笑吗？如果你们够本事的话，你们或许可以让她大声欢笑。
教育重点
-调研一些艺术作品，这些艺术作品的作者必须出生在与你们团
队所代表不同的国家
-用舞台表演方式呈现一段连环漫画（四格漫画）。此连环漫画的作者必须与艺术作品作者来自相同的国家
-制作三个现场表演的连环漫画版面
-制作一个由艺术作品赋予灵感的手工艺品
-为其中一幅连环漫画版面设计并制作一个新奇的字幕。
4.结构类——无懈可击之再次无懈
两种自然力，一个结构。你们团队将合力保护它不被摧毁，还是，被压力瓦解？
教育重点
-制作一个能够在两种力同时打击之下进行重量测试的结构
-设计一件在表演之中组装的道具。道具部件必须能完全放入一个规定尺寸的容器内
-创作一个故事，故事是关于一个威胁稳定的“紧张气氛”以及这个“紧张气氛”被某种方法克服了。
比赛规则9月中旬在科技节网站公布，详见http://kjj.hzqsn.com。
四、奖项设定
    按比赛组别和团队挑战题类别，依据各比赛团队的总分（总分=团队挑战题得分+即时挑战题得分）成绩设名次奖（具体数量根据参赛队数量确定）。同时每类题目另设四项特别奖（即时挑战第一名、探索精神奖、文艺复兴奖、达芬奇奖）。获每组各类总分第一名队伍的指导老师获优秀指导奖。获名次奖的学校将被推荐参加亚太地区国际邀请赛(全国赛) 。
五、比赛时间和地点
    市级比赛拟定11月下旬举行，具体日期和地点详见科技节网站（http://kjj.hzqsn.com）公告。
六、报名办法
    各区、县（市）小学可报3—5支队伍,中学2—3支（含初、高中、中职校）队伍,各直属中学限报1支队。参赛队自行登陆网址：http:// kjj.hzqsn.com，下载大赛报名表，填写完整并加盖学校公章后于10月12日前报送杭州青少年活动中心科技部116办公室（杭州市昭庆寺里街22号，邮编：310007），同时将电子表发送至邮箱773697111@qq.com。 联系人：窦晓君，联系电话： 85821053。有关活动安排、师资培训详见网站http:// kjj.hzqsn.com公告。
附件：

    1.杭州市中小学生DI创新思维大赛活动报名表
    2.杭州市中小学生DI创新思维大赛活动报名汇总表

附件见文件：di创新大赛通知9号.doc
                                          

杭州市中小学生科技节组委会
2013年9月5日